Avant toute chose :
- Bien suivre les recommandations du site ParcoursSup (sites web « un guide pour tout ParcoursSup » et « parcoursup.fr » dans la rubrique « contact »/référent handicap dédié).
- Si un lycéen (ou un étudiant d’un autre établissement du supérieur) que celui(ceux) ciblé(s) à le désir de s’engager dans des études supérieures, il doit impérativement se faire connaitre auprès du service handicap de l’établissement, le plus tôt possible, avant l’été de la rentrée universitaire : mieux vaut proagir que réagir pour rendre plus confortable son futur cursus de formation !
En résumé, ne pas attendre l’obtention du bac et l’affectation de l’établissement du supérieur pour s’informer. L’échange avec le service « handicap » de l’université ciblée permettra de poser les premiers jalons de l’analyse personnalisée des besoins, de constituer un dossier, si voulu par l’étudiant, et de co-construire un programme d’accompagnement adapté tout au long du cursus universitaire.
Quelles aides, quels soutiens, quels accompagnements ?
(variables selon les établissements du supérieur et des formations suivies ; ce qui suppose un contact en amont de toute inscription)
- Accompagnement personnalisé tout au long de la formation universitaire (référent handicap/besoins spécifiques)
- Aide humaine (preneur de note, interprète LSF, codeur LPC…)
- Aide pédagogique (tutorat par des pairs, par des enseignants…)
- Aide technique/technologique (accessibilité, matériel adapté/spécialisé…)
- Aménagement des examens/évaluation (temps majoré, adaptation des supports, secrétariat, dispense partielle ou totale du contrôle continu selon les unités d’enseignement, dispense…)
- Étalement d’étude (par exemple une année en deux ans)
À savoir pour tout besoin d’accompagnement et/ou d’aménagement
- Secret médical garanti, aucune information personnelle délivrée sans l’accord préalable de l’étudiant
- Concerne les formations initiale et continue
- Pas de nécessité de reconnaissance de la part de la MDPH (maison départementale des personnes handicapées)
- Le besoin/aménagement peut être provisoire ou permanent
- Le certificat du service universitaire de santé est obligatoire pour bénéficier d’aménagements d’examens.
- Toutes les filières sont ouvertes / égalité de droit
CONTACTS/Les impératifs et les indispensables :
Chaque établissement du supérieur a un site web dédié dont un lien spécifique pour les étudiants en situation de handicap ou, plus élargi, aux étudiants à besoins spécifiques. Voir la carte interactive des universités par Académie. En cliquant sur le lien ci-avant vous pourrez utiliser la carte interactive pour afficher les informations concernant l’accessibilité d’un établissement. (Extrait du site dédié : « La carte est mise à jour en continu en fonction des informations à notre disposition »).
- Service/relais/pôle Handicap : référent handicap/chargé d’accompagnement. Grâce au contact établi, vous serez accueilli, guidé, accompagné pour toutes les démarches à suivre, pour toute information concernant : la déclaration du handicap, aides et services selon l’analyse de vos besoins (humain, matériel, technique, technologique, d’accessibilité, pédagogique, parcours de formation, …), aides financières (AAH, PCH, bourse d’enseignement supérieur).
- Service universitaire de santé : Une équipe de professionnels à votre écoute/santé ; consultations médicales ; dossier et certificat médical.
- Référents politiques : chargé de mission handicap (portage de la politique « handicap » de l’établissement) et la Vice-Président/Vie étudiante.
Les autres services/structures de l’université :
- Service CROUS : Bourse, logement (dont des chambres adaptées), restauration, culture…
- Service/pôle relations internationales : les études(/stages) projetées à l’étranger
- Services d’aide à l’insertion professionnelle, aux stages, à l’orientation : conseils d’orientation ou de réorientation, accompagnement à la préparation, à la recherche et au suivi de stage ou d’alternance (en collaboration et dans la continuité de l’action de la structure handicap).
- Services communs de documentation (documentation numérique/interfaces spécialisées personnelles (terminaux braille, logiciels spécialisés, synthèse de parole, etc.).
- Services patrimoine, hygiène et sécurité : accessibilité au bâti, ergonomie des bâtiments et des postes de travail, sécurité.
Partenaires extérieurs
- CROUS et MDPH (vus plus haut)
- Académiques : rectorat, lycée, CIO : transition lycée/établissement supérieur (/enseignants référents).
- AGEFIPH et FIPHFP : Association de Gestion du Fonds pour l’Insertion Professionnelle des Personnes Handicapées ; Fonds pour l’Insertion des Personnes Handicapées dans la Fonction Publique = interventions / selon les besoins stages/entreprises, administrations.
- Services, établissements médico-sociaux, associations : suivi, aide antérieures et/ou en parallèle des études.
Devenir étudiant salarié
- Contrat doctoral : thèse après le master (cf. Ecole doctorale de l’établissement)
- ATER : Attaché temporaire d’enseignement et de recherche (doctorant ou docteur, cf. le laboratoire d’accueil).
- ATV : Agent temporaire vacataire (étudiants inscrit en vue de la préparation d’un diplôme de troisième cycle de l’enseignement supérieur)
Prendre aussi contact avec les services d’aide à l’insertion professionnelle ainsi qu’au bureau de la vie étudiante (BVE) de l’établissement du supérieur.
+ Emplois sur l’université :
Sites / ressources-clés
– Parcours de vie à l’université/Sites ministériels :
- https://www.etudiant.gouv.fr/: « etudiant.gouv.fr », à la rubrique « votre vie étudiante, au quotidien ».
- https://handicap.gouv.fr/ : « handicap.gouv.fr », à la rubrique « les aides et les prestations », ainsi qu’au service juridique de l‘établissement du supérieur : pour en savoir plus sur les aides, les prestations et la protection.
- Par Région : http://www.onisep.fr/ : l’ONISEP est un éditeur public qui produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents, etc.
Par exemple, la collection « handi+ » (lien vers la page d’onisep) – permet aussi de prendre contact avec les dispositifs existants, et donne des pistes sur la meilleure manière de construire son projet professionnelle et son insertion pour mieux appréhender le monde de l’entreprise. Sur ce site, vous trouverez également un carnet d’adresse qui recense toutes les ressources régionales disponibles pour accompagner l’étudiant vers l’emploi.
– Associations nationales reconnues :
- https://asso-apaches.fr/ : « APACHES », Association des Professionnels d’ACcompagnement du Handicap dans l’Enseignement Supérieur
- http://www.droitausavoir.asso.fr/ : « Droit au savoir », Association nationale pour le Droit au Savoir et à l’Insertion professionnelle des jeunes personnes handicapées,
